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第一期尚书堂报文章
作者:佚名 来源:本站原创 点击数:414 发布时间:2015-5-17

校长在线
倾听我们的心声
       祖国每天都发生着翻天覆地的变化,但与世界第一强国仍然有一定差距。假如有一天发生第三次世界大战,我们该如何应付?
(扫描左边微信二维码把你的心声告诉
校长,好的回答会在下期校报上出现)


发刊词
        春天过后是夏天,春寒料峭之后是飞扬的青春热火。激情的五月,《尚书堂报》栉风沐雨,破土而出,她打开的是一扇绿色之窗,撑起的是一个深情的希望,让我们的学校因为生命涌动而生机盎然。从此,尚书堂有了自己的声音。
        一所学校就如一个独特的生命,有自己的独立张扬的个性,而校报作为展示的窗口和平台,是学校文化建设的历史沉淀,表达师生共同的价值追求和行为准则。这里是管理阵地,不断推进学校建设,提高办学水平,提高教育教学质量;这里是教研论坛,把老师们在教学中的点滴体会变成教师启迪智慧、锤炼思想的驿站;这里是家校桥梁,探讨学生心理、生理成长的规律,为学生全面健康成长保驾护航;这里是学生乐园,反映同学们丰富多彩、求实创新的家庭、学校生活,培养学生文学爱好;这里是知识百科,登载学生喜闻乐见的科学、社会知识,成为了解社会的纽带;这里是交流窗口,促进内外交流,光大尚书堂形象,推介尚书堂品牌,让我们更加了解尚书堂。
        非常感谢关心学校发展建设的各级领导、学生家长和社会各界,感谢曾在和正在这块园地里耕耘的园丁,感谢已经毕业的历届学子,感谢正在努力拼搏的莘莘学子。因为有你,才有我们的前行的动力,才有你我共同的精彩。“潮平两岸阔,风正一帆悬。”让我们手拉手、肩并肩,共同领略美丽的风景,共同谱写美好的明天。(尚书堂校长  肖江幼)

 

忆往事 话家教
汪家良
       老年人都有一个共同的特点,那就是眼前的事记不住,过去的事忘不了。笔者如今已步入老年行列,闲来无事时也总喜欢回忆往事,一个偶然的机会竟让我把一些细小的往事与家教问题联系起来了,于是产生了写作本文的冲动。
                                                      一
        记得小时候家里来客,上桌陪客人吃饭永远只有父亲,母亲和我们兄弟姐妹只能等客人离席之后才能吃。那时候家里很穷,拿不出多少菜来招待客人,待客人和父亲吃完,所剩就只是一点汤汤水水了,母亲便将这点汤水均匀地分给几个儿女,自己则是草草地扒几口白饭了事。几十年过去了,饭桌上的情形发生了明显的变化,无论家里是否来客人,吃饭时第一个爬上饭桌的多半是孩子!倘若他(她)是规规矩矩的吃饭也就罢了,可他(她)偏又不懂规矩,一上桌就把自己最喜欢吃的菜一个劲地往嘴里塞,甚至干脆就用手抓,不吃饱决不罢休,待别人上桌时,那个菜已经被吃得碗底朝天了,而对这种缺乏教养的行为很多父母却不加以指责。同样是吃饭,情形却截然不同,而结果也自然有别:前者使孩子养成了先人后己的美德,后者却往往让孩子养成处处以自我为中心的恶习。
                                                      二
        小时候,父母经常教导我们,夹菜一定要从菜边上夹,不能把筷子插进碗中间翻来翻去,也不能挑挑拣拣,夹上了就不能再放回去。据笔者长期观察,如今很少有父母这样教育孩子,致使很多孩子不懂规矩,吃饭时筷子在菜碗里搅来搅去,夹上这个不满意,放下,夹上那个不满意,又放下,看得别人直倒胃口。两种不同的家教培养了两种不同的习惯,两种不同品质:前者处处顾及别人的感受,后者处处为自己着想。前者因处处顾及别人而受到别人的尊重,而后者因处处为自己着想而被别人厌恶。
                                                         三
        小时候,大凡家里吃个什么新鲜东西,母亲总要打发我们给左邻右舍送上一点,无论关系亲疏都会送。东西虽然不多,却凝聚着浓浓的邻里之情,使邻里之间的关系格外和谐,一家有事十家帮,不是亲人胜亲人。送了左邻右舍之后,留给自家的就很少了,尽管我们馋得直流口水,但仍然很乐意去做这样的“亲善使者”,而且只要有机会就会抢着去做。如今的父母却很少让孩子去做这种事了,邻里之间几乎是老死不相往来,别说是相互串门送新鲜,就是打个招呼都很少。在这种环境中成长起来的孩子,心里眼里除了自己还会有谁呢?你还希望他乐善好施吗?
                                                         四
       上学以后,父母遇到老师总是一句话:“老师啊,要是孩子不听话你只管打,你打了他我还倒水帮你洗手!”这是父母的肺腑之言,他们发自内心地希望老师对自己的孩子严加管教,他们也深信“棍棒底下出好人”。正因为家教如此严格,我们从小就规规矩矩,不敢做任何违法乱纪的事情。如今虽没有什么大出息,但也算得上是一个好公民。可现在的父母呢?对孩子娇生惯养,生怕他们受丁点委屈。孩子在学校里犯了错误,老师别说是打,就是批评几句都不行,轻则找出种种理由为孩子辩护,重则带上七大姑八大姨的跑到学校大吵大闹,有的甚至还对老师动粗。这样的父母只会教出两类孩子,一类是胆大妄为,无法无天,最终成为“危险品”;一类是心理脆弱,受不得任何挫折,最终成为“废品”。近些年来,青少年犯罪不断走向低龄化,青少年轻生者也越来越多,应该说与扭曲的家庭教育不无关系。
        ……
        父母是孩子的第一任老师,其言谈举止对孩子的影响是不可估量的。因此,父母必须用良好的品质去引导孩子,用正确的人生观和价值观去教育孩子。该严就要严,绝不姑息矫纵,惟其如此,孩子才能健康成长,既会做人又会做事。

(作者为市成章实验中学校长)


那杯茶
       深夜里,银白的一丝月光,照在茶几上,照在玻璃杯子上,照在杯子中琥珀色的茶水中几片深绿色的叶子上,叶子还在水中舞动,不禁想起了大石块、小鸟还有那棵茶树……
        在一栋房子旁,有一个小小的花园,那是孩子们的乐园,那里还有几棵茶树。几个小孩子从茶树下捡起几个青色的茶果。跑到一棵大树下,一个男孩说:“这是茶果,我妈妈说茶果可以做油料。”“小声点。”一个小女孩一脸紧张地说,“可可来了,快走吧!”听到这话,几个小孩立刻猫下腰,从花丛中跑了。
       可可是个有先天性心脏病的小女孩,白天一般不出门,所以,别的小孩说她是坏心肠的小女巫,从不和她玩,总是可可一个人玩。医生说她太抑郁了,恐怕活不过两年。
可可默默地走到大树下,拾起青色的茶果,坐在大石块边,用手挖了个坑,将其中一个青色带黄的茶果,小心翼翼地埋上土,提着小水桶跑回家装水,浇上水。然后开开心心的走了。可可每天都去浇水。过了一段时间,茶果发芽了,长出了两片翠绿色的叶子,阳光下,叶子宛如两颗碧绿的翡翠,可可快乐的笑了,额头上一层细汗。其实,可可经常感觉全身发冷,四肢无力,还晕眩。这天,可可提着水壶,摇摇晃晃地走来。突然,可可摔倒在地,晕过去了。水壶打翻在地,水洒得到处都是,有几滴还落到茶树那新长的叶子上,阳光照耀下,闪闪发光,像几滴晶莹的泪珠。几个月后,茶果长成了一棵小茶树,而可可却越来越虚弱。
       八月,在‘夏日之歌’将要落幕时,可可身体开始变坏,可可躺在床上,脸色苍白,虚弱的说:“ 记得替我给小茶树浇水。”艰难的说:“不要难……难过!我……会一……一直在这里!”可可看着晚霞余晖中摇弋的茶树,笑了,是那么甜美、纯真带着一丝悲伤。眼睛缓缓闭上。
       小茶树依依不舍地看着可可,在可可闭上眼的那一刻,小茶树开花了。花朵美丽极了—白色带粉的花瓣上却带着几滴殷红似血,宛如血泪,多了一份悲伤……
        可可的父母,从小茶树上摘下茶叶,晒干的茶叶有种沁人心脾的香气。泡上开水,一开始,是青绿色,慢慢的散发出清香,变成了透明的琥珀色,抿一口,醇厚带着甘甜,仿佛一杯陈年女儿红。
        月光如水,茶杯中的茶叶在思念着一个人,很久很久……
        教师点评:人物动作、语言描写都特别细腻      
尚书堂船山校区  王海荣(现就读于蒸湘区实验小学)  
指导老师:欧阳小平

云朵上

树又长出了嫩绿的枝条,
枝条越来越长,延伸了很远。
孩子们来了,把树枝变成了一架大秋千,
他们争先恐后地坐上去,荡啊,荡啊…
荡到了洁白柔软的云朵上。
骑上云,如自由自在的小鸟儿一般,
在空中飘荡着欣赏美景。
孩子们撕下一片云,捏啊揉啊,
做成城堡,做成降落伞……
累了,就躺在柔软的云床上;
饿了,就抓下云做炒冰;
渴了,便喝一杯美味的“云汁”。
云朵上,充满了欢声笑语,
那是最美妙最动听的声音。
黄昏了,人们乘着降落伞,
向云挥挥手告别……
教师点评:语句优美、情感丰富,但谴词
上还可以多加琢磨。
尚书堂华新校区  贺馨仪(现就读于红太阳小学)

 

失败,是一次重要的经验
    阿德勒心理学认为:不要把失败当做“坏事”。而是要把它看成是一次“重要的经验”。特别是对孩子们来说,失败乃成长过程中的一个巨大的机会。
    我们在生活中看到这样的场景:
    妈妈带小华到公园参加家庭聚会。几个小朋友玩直排滑轮,只有小华死命都不肯滑。小朋友以为小华是怕摔跤,就热心地告诉他只穿一个滑轮鞋就不会摔跤。可小华还是不肯滑。妈妈问他为什么不去尝试一下,他坚决地说:“我不擅长这种运动,如果滑不动多丢脸呀,一会儿让人笑话。”
    期末考试,学习成绩一贯良好的琳琳数学只打了85分,吃饭的时候闷闷不乐,任凭怎么问都不回答。奶奶顺便问琳琳好朋友小芳的成绩,琳琳忽然把碗一扔,放声大哭起来:“我讨厌你们,你们就会让我跟别人比!她不就是打了100分嘛……”
    孩子们不愿意尝试自己不熟悉的东西,遇到一点的挫折和困难便打退堂鼓,一次考试不理想就丧失信心,事情稍有不顺就情绪消沉……这些都是孩子怕失败的表现。
    哪个孩子不渴望成功呢?但是由于年龄小、知识有限、经历和经验缺乏以及各种因素影响,难免会遭受失败和挫折。尤其是有些孩子从小在大人们的赞扬声中长大:“你是最棒的!”“你真厉害,没什么不行!”,加之有些家长过度保护和溺爱,什么事情都越俎代庖:“不许那样!”“宝贝你别管,有我们在!”所以孩子的心里变得相当脆弱,害怕面对失败。
    很多时候,给孩子带来最大打击的不是失败本身,而是他们对失败的理解。只有让孩子不怕面对挫折和失败,有勇气承担失败带来的后果和责任,并积极思索如何从失败中获得经验,不断成长,这才是失败赋予孩子成长的意义。
    所以家长要正确引导孩子克服失败心理:
    一、多和孩子说“没关系”、当孩子遭受失败,会对自己期望的结果失望,会对外界的评价担心,产生沮丧、焦虑情绪,当这种负面情绪不能及时化解,就容易对自己的能力表示怀疑,从而丧失自信,甚至一蹶不振。作为家长,不要批评孩子不行,或者是拿自己的孩子和别人孩子比较,但也切记空洞给孩子说“失败是成功之母”、“成功在于自己把握”之类的空话套话,应帮助孩子树立适合的期待值,减轻孩子的压力,摆脱自责心态,多和孩子说“没关系”,告诉孩子“没有人能随随便便成功”,“失败不必太在意别人怎么看,只要自己尽力就好”。
    二、鼓励孩子多参与实践。孩子不太喜欢尝试自己不熟悉的事情,害怕轻易尝试带来的失败,这也是很自然的事。孩子也希望得到别人的认可和尊重。家长不能强迫孩子去做自己不喜欢做的事,要在孩子情绪稳定的时候,通过正确引导,鼓励孩子多和同龄人一起游戏和实践,在逐渐探索中体会求知和成功的乐趣,而不是仅仅在于事情的结果,必要时给孩子多点时间在尝试前做些准备,比如孩子在公共场合害怕表现,可以在之前给孩子创造一些练习的机会,让孩子先适应一下,孩子就不会临阵退缩。但是家长不要凡事帮孩子想好,动不动就包办代替,养成孩子凡事依赖家长的习惯。
    三、帮助孩子反“败”为“胜”。失败并不可怕,可怕的是被失败吓倒。任何事情都有双面性,失败虽然表面是一个坏结果,但是孩子如果学会从失败的结果中吸取教训,总结经验,磨砺百折不挠的意志,失败就能变成成功的垫脚石。家长的责任不是让孩子免遭失败,而是帮助孩子如何避免再次遭受失败。父母可以教育孩子勇于承担失败的后果,帮助孩子更深入地分析失败的原因所在,引导孩子积极思索,是否有更好的办法去解决问题,扭转失败局面,从而一步步反败为胜。
    “不跌跤,长不大”。说到底,孩子要在自己的实践中学习,包括从成功的经验中学习,更多地是从失败的教训中学习,把失败当成一次次重要的经验,把失败当成一个个成功的阶梯。
作者为立新校区109教室杨沛龙妈妈  易云燕


我的追梦之旅
尚书堂立新校区   彭如萱(现就读于五一路小学)
     每个人都有自己的梦,我有梦,国家也有梦。中国正在一步步朝着发达国家前进着,若中国是一颗参天大树,我则是树上的一片叶子。虽然力量微薄,但我还是要为祖国贡献力量,只有这样,才能实现我期待已久的中国梦。
    梦想,在不同的人的眼里是不同的:在卖火柴的小女孩眼里,梦想是香喷喷的米饭,是奶奶温暖的怀抱;在居里夫人眼里,梦想是一份执着的追求;在我眼里,梦想就是为祖国贡献一份力量。梦想是不停的突破和探索,是丰富的想象和大胆的创新。梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。
    儿时的我梦想当一位家喻户晓的明星,因为看着舞台上的星光闪耀,心中不免有了一些羡慕与向往。从此,我常常幻想着:在灯光璀璨的舞台上,我扭动着迷人的身姿,万人为我喝彩鼓掌。
    进入小学,我梦想成为一名空姐,在那蔚蓝的天空中遨游,有时候做梦也会梦到:在广阔的天空中,我为乘客们热情的服务,微笑的表情时时洋溢在脸上。那时我是多么的天真啊!
    读二年级时,我又梦想做一名老师。身为学生,每日看着老师在讲台上滔滔不绝地给我们传授知识,耳濡目染之下,我做起了白日梦:在讲台上,我站在黑板前为学生认真地讲课,学生们听得津津有味,我的脸扬起了一丝丝灿烂的笑容。
    现在,我又有了新的梦想,那便是当一名合格的护士,像南丁格尔那样,尽自己最大的努力去减轻病人的痛苦,做好救死扶伤的神圣工作。
    我不敢担保我的梦想是否会实现,但我一定会想办法为祖国做出一份微不足道的贡献。“民强才能国强,民富才能国富“,中国梦,是我们中华人民的梦!有梦才有力量,我一定要为梦想而努力,实现我自己这个小小的中国梦。
    教师点评:梦想一直在我们的前方,脚步不停,梦想不息!

宁静的冬日
尚书堂珠晖校区   刘霁慧(现就读于凯杰小学)
        辽阔的天空悬挂着一轮没有温度的红日,干冷干冷的寒气,冻得太阳也直瞪眼。一缕阳光在湖面闪动了一下,便悄然而逝。
        一阵风吹来,没有了冬日的枝条,发出了一阵沙沙的声音,使人产生了一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条,新生的嫩芽早已孕育起来了,这不起眼的嫩芽,却使你立刻想到了未来的春天,想到了那生机勃勃繁花似锦的日子。
        冬天的山野,显得特别空旷辽阔。东北风在山野里毫无阻挡地呼啸着,林子里的柴草被吹得翻飞起来,大树像强打精神一样,竭力站稳身子,让自己的枝条和风嬉闹着,摇晃着,可怜的树枝上的最后几片黄叶也被吹落了。这些叶子也像怕冷一样,一片跟着一片向土沟里滚着,向路上的行人脚下滚着。
        不远处的公路上,几个行人缓慢地走着,缩着脖子,裹着围巾,若是有什么迫不得已的事情,他们大概也不会出门吧!几个顽皮的孩子笑着闹着,手中的小鞭子抽的陀螺啪啪作响。嘻嘻嘻,哈哈哈,纯真的笑声随风传出去很远很远……看到这些可爱的孩子,我的嘴角不禁扬起一抹会心的笑意:“冬天来了,春天还会远吗?”
        教师点评:小作者先是大篇幅描写孤寂的冬日,然后在收尾的时候来了一句点睛之笔,升华了主题。


他可真行
     一想起我们'高飞班'的王科,我就想对他说“你可真行!”因为他出乎意料的表演,确实彻彻底底征服了小伙伴们了呀!
     记得那是一个寒假的周末,外面下起了瓢泼大雨,可丝毫没有影响我们上课的热情呢!嘿,蛐蛐老师正组织我们开展一个“千姿百笑”的活动!活动分为三个板块:一、组建笑笑团(每个人学着蛐蛐老师的样子,在大拇指上画一个笑脸,再集体大笑三声。)二、头脑风暴(比赛写带有“笑”字的词语。)三、“笑星我最棒”(大家自由上台选一词语表演。)
    当然,每个板块都开展得如火如荼,笑声不断!但最最精彩的还是“笑星我最棒”那个板块啦!大家争着抢着上台表演:有人表演“狂笑”;有人表演“痴笑”;有人表演“奸笑”……那真是一个比一个出彩,一个比一个卖力!其中最有魅力的笑星,大家一致推选王科。
    只见那小子一上台就宣布自己表演“媚笑”,小伙伴们全都惊呆啦!牛高马大的爷们竟然要表演“媚笑”?是不是吃错药啦!可他呢,毫不在乎大家的反应,伸出兰花指,半遮住脸,冲台下的我们甜甜地笑着,露出两个小酒窝,不停地抛媚眼,还娇滴滴地丢下一句“讨——厌!人家不要——啦!”最后还故意扭着腰,风情万种地下了台。啊?这还是平时那个不声不响的王科吗?小伙伴们全被“雷”倒啦!有人尖叫着:“伪娘!十足的伪娘!”有人立马做呕吐的样子,直嚷嚷:“我要晕了!”教室里的人真的全笑翻啦!似乎面前钻出个“泰国人妖”!我一边笑着,一边拍着桌子。同桌早已笑倒在我身上了,眼泪水都流出来了!就连蛐蛐老师也没把持住淑女的风范,笑得直跺脚,捂着肚子,蹲在地上,不停地喊着“妙!妙!实在是妙!”笑声荡漾在教室的每一角落。
    说实在话,我们高飞班每个人那个时候都仿佛吃了笑药,而下猛药的正是那个纯爷们的王科。朋友,我这给你一回放,你是不是也笑岔了气?演技实力派的王科,也好想见见呢?
    教师点评:小作者用文字生动具体地描绘出活动的精彩!真棒!
尚书堂白沙校区  雷婧璇(现就读于湘江农场子弟小学)  
指导老师:老蛐蛐

 

别人家的孩子
 尚书堂光辉校区   雷峻(现就读于中南路小学)    指导老师:杨娟  
     每个人生下来,好像就有一个宿命的天敌叫“别人家的孩子”,他什么都比你强,处处都克你。但有一天我却“打败”了这个名为“别人家的孩子”的天敌。
    “十点了,还不起床!你看看人家小明,早上八点就出去学习了,哪像你,一天到晚就赖在床上。”妈妈在门外又“唐僧附体”了!我一气之下放了狠话:“我今天就去找他单挑!”
    “好!”妈妈在门外一锤定音,“时间就定在今天下午放学后。”
    “……”
    我怎么觉得掉进妈妈设好的陷阱里?
    但君子一言,为了面子,我也得豁出去!于是,我约了小明按时参加我妈主办的知识竞赛。
    妈妈带着精心挑选的题目,宣布比赛规则:“十分钟内谁答得题目多谁就胜利!”
    我们都同意了。妈妈抛出一枚硬币,谁输谁先答题。我猜正小明猜反,妈妈张开手掌,是正。
    “耶,局开得胜!”
     妈妈看着小明,问:“脸上有刺青的人是哪个种族的人?”
    “毛利族人!”小明极快答道。
    “那……”
    十分钟快过去了,我心里暗暗着急:他真厉害,一口气答对了十三道题!不过幸亏我复习了一些知识,应该能派上用场。
    “时间到,小明十分钟答对十五题。”
    妈妈对我说:“儿子你要加油了,他的知识积累比你多着呢!”
    一瞬间,我的斗志燃烧起来了,为了兑现我之前说的话,我决定奋战到底。
    第一题来了。
    “《道德经》的作者是谁?”
    “老子!”我不假思索地回答。
    “对了!”妈妈朝我笑了笑,赞赏地说道。
    “来,第二题……”
    时间一点一滴过去,我一路披荆斩棘,答对了十五题,已经和小明持平了。可面对最后一题“荷兰首个使用‘明暗法’的画作是什么?”时,我百思不得其解。眼看秒表的倒计时降至一位数,我仍然苦恼的抱着脑袋,妈妈也焦急的为我握紧了双拳,但就在我想要放弃的时候,我抬头看向窗外,此时夜幕刚刚降临,却仿佛是一道阳光突然冲破了重重迷雾。
    “我知道了!是伦勃朗的《夜巡》!”
    “正确!”
    “我胜利了!”我高兴地欢呼,而那个别人家的孩子---小明,笑眯眯地过来跟我说:“恭喜你,不过下次我不会再输给你了!”
    ……
    可我真的胜利了吗?
    第二天是周末,我又不想起床。妈妈在卧室外敲着门:“你一天有一半的时间赖床上了,看看别人家的小明同学……”
    “噢!天哪!”
    我拉上被子蒙住脑袋,又来了,看来别人家的孩子一辈子都要活在我耳朵上了!
    教师点评:你要打败的不仅是别人家的孩子,更重要的还是你自己!


 拥   有
尚书堂船山校区  王康任(现就读于五一路小学)    指导老师:邹维丽
    人的一生,总拥有着一些东西:谦虚品质、富有的家庭或是天生丽质……可是,在这么多的选择下,我却迷失了自我,不知该拥有什么。就这样,我背起行囊,踏上了远方的路.
    走了很久很久,脚都乏了,可是什么东西都没见到,我迫切地想找一个地方休息。突然,前方的荒野上突兀地出现一座房子,我冲了过去:苍蝇嗡嗡乱飞,野草疯狂地长着,门也腐朽不堪。我轻轻一推,门就“咣当”一声掉在地上,扬起一片尘土,然而眼前的景象使我惊呆了:只见这破旧的房子中竟藏着无数黄得耀眼的金子。正当我打算在这睡上一晚时,一个脏兮兮的老头儿跳了出来——他两鬓的胡子在他脸上肆意横行,眼晴中布满血丝,身上的衣服如同一块破旧的抹布,更恶心的是,他已经瘦得皮包骨了,他生气时肚子一鼓一鼓的,显得格外狰狞可怕。但出于礼貌,我微笑着说:“您好,我能……”他打断我的话,冷笑道:“能不能给你金子?这些都是我的,凭什么给你!”“不,只是借住……”“借,满屋的金银财宝借了还能回来吗?滚!”他粗暴地踢了我一脚,不!这不是我该呆地方!这只会让我寝食难安!我飞快地逃了出去,身后传来老头狂妄而又贪婪的笑声……
    跑了很久,我已是筋疲力尽了,这时我又来到了一座房子面前,上面有一个牌匾,写着“快乐”两个字,我高兴地走了进去,一群体型庞大、目光无神的胖子,正吃着满桌的山珍海味,他们看到来了一个新人,立刻兴奋起来,让我与他们共享晚餐,我高兴极了,一阵风卷残云,我吃光了山珍海味,心想这个地方可比那个地方好多了!他们为我布置好房间,我舒适地睡了起来。第二天早上,我刚起床,智能房间就帮我穿衣服、洗脸、刷牙、吃早餐,完全不需要我来动手,就这样,我一天一天地胖了起来。这般重复的生活,我越发感觉到是没有意义的!就在大家睡熟之际,我逃跑了,尽管沉重的身体不断地阻挠着我,但我仍坚持回到那个我最熟悉的地方……
    终于,我看到了家的影子,家门口,父亲母亲正殷切盼望地看着我,我飞奔过去,爸爸一把抱住了我,妈妈在一旁焦急而惊喜地说:“孩子,我知道总有一天你会回来的,果然,终于等到你了!”我眼眶一湿,幸福的泪水涌了出来。
    其实,拥有父母的爱你就是世上最幸福的孩子。
    教师点评:是的,当你明白父母的爱,就已经拥有了全世界!


       《尚书堂报》第一期正式与大家见面啦!非常感谢你们的踊跃投稿,未能刊登的优秀文章我们会展现在接下来的各期中,同时也希望同学们写出更多优秀的作品。
        尚书堂拥有自己的微信账号啦!直接扫描校报首页的二维码,或者在微信里查找公众号:‘尚书堂培训中心’或‘sst-edu’进行关注。
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        评奖方法:阅读一次算一票,点赞一次算十票。
        评奖日期:5月9日-5月31日
        如果你有什么学习上的困惑、教育方面的见解、教学方面的建议等等都可以通过微信告诉我们。同时在我们微信平台中也可以看到最新教育咨询和名校考题。
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